Entre el 23 y el 30 de agosto la mayor\u00eda de las escuelas primarias regresar\u00e1n a clases presenciales y en l\u00ednea, ya se ha confirmado que en La Laguna de Coahuila son 146 escuelas aproximadamente las que retornar\u00e1n f\u00edsicamente y las dem\u00e1s lo har\u00e1n de forma paulatina.<\/p>\n\n\n\n
Un arrojo de esperanza significa este retorno para la mayor\u00eda de las madres y padres de familia, ya sea presencial o en l\u00ednea. Como madre trabajadora, estoy a favor del regreso presencial, porque adem\u00e1s de acuerdo con la UNICEF las escuelas debieron ser las \u00faltimas en cerrar y las primeras en abrir durante los picos altos de la pandemia. Pero en M\u00e9xico, incluso en nuestra regi\u00f3n, ha sido al contrario: negocios de todo tipo de giros abrieron primero, entre ellos los bares y los estadios.<\/p>\n\n\n\n
Sin embargo, no es justo juzgar a aquellos padres que decidan no llevar a sus hijos a la escuela o al colegio. Es cierto que la ausencia de la ni\u00f1ez en las aulas trae consecuencias f\u00edsicas, de nutrici\u00f3n y sobre todo de salud emocional. Pero tambi\u00e9n lo es que hay familias que quiz\u00e1s encuentren la forma de compensar ese hueco: fomentando actividades al aire libre y una convivencia paulatina de los ni\u00f1os con sus pares.<\/p>\n\n\n\n
De cualquier manera, si las clases en muchos casos continuar\u00e1n en l\u00ednea, ojal\u00e1 sea solo temporal, porque el rezago y el impacto son de una trascendencia que aun no podemos calcular.<\/p>\n\n\n\n
De acuerdo con la UNICEF, los riesgos del cierre prolongado de las escuelas son: 1. Interrupci\u00f3n del aprendizaje, 2. Riesgo de abandono escolar. 3. Rezago en el desarrollo infantil, 4. Violencia contra ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, 5. Violencia en l\u00ednea, 6. Nutrici\u00f3n, 7. Bienestar f\u00edsico y psico – emocional, entre otros.<\/p>\n\n\n\n
El retorno a las aulas implica una serie de cambios en nuestra vida familiar, cuando quienes pod\u00edan hacerlo, se acostumbraron a planear la din\u00e1mica de aprendizaje en casa, ahora tendr\u00e1n que afrontar de nuevo: el estr\u00e9s del tr\u00e1fico por las largas distancias, cumplir con un horario, mayor gasto por gasolina y alimentaci\u00f3n en la escuela, mayor gasto en \u00fatiles escolares y de uniformes.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Pero tambi\u00e9n hay cambios emocionales: la separaci\u00f3n de padres e hijos, para la que no todos est\u00e1n preparados, el miedo al contacto que muchos ni\u00f1os est\u00e1n experimentando y por supuesto el miedo al contagio. Para cualquier decisi\u00f3n que tomen madres y padres, la UNICEF dispone de varios recursos para orientar a las familias y a las escuelas en este retorno:<\/p>\n\n\n\n
Por aqu\u00ed les comparto un link: <\/p>\n\n\n\n